SMK HMP

untuk tugas perbaikan silahkan download link dibawah ini kemudian di edit simpan ulang dengan nama kalian. selanjutkan di emailkan ke abqon16@gmail.com https://docs.google.com/document/d/1PgRm_Mdyc7GnT257FY-VuPb9ZjLi_-YTxSrgXfVow94/edit

Selamat Siang anak-anak siswa SMK HM yang saya cintai Semoga sehat selalu dan dalam lindungan Allah SWT hari ini mohon maaf tidak bisa langsung mendampingi kalian belajardan berharap tidak mengurangi semangat kalian dalam menuntut ilmu karna mununtut ilmu itu wajib selama kita masih hidup didunia ini. Baiklah kali ini kalian bisa belajar mandiri dengan panduan sebagai berikut: 1. Silahkan menuju ruang Komputer dan Berkelompok menyesuaikan jumlah komputer yang ada. 2. Persiapkan buku dan alat tulis 2. Silahkan baca artikel berikut: Klik Disini 3. Masing-masing siswa mencatat jawaban dari pertanyaan berikut:    - Tulislah alur imajinasi    - Menurut kamu kenapa harus ada imajinasi    - Menurut kamu bisakah imajinasi tanpa ide? Jelaskan alasannya    - Bagaimana cara memutuskan ide yang terbaik dari berbagai ide yang ada.    - kumpulkan hasilnya jika waktu jam pelajaran simdig sudah habis. SMK Bisa !!! Tak ada hasil tanpa usaha Tak ada usaha bekerja Tak ada pekerjaan tan

MENGGALI IDE Berbicara untuk mengomunikasikan ide dan gagasan, sebenarnya merupakan sebuah proses alamiah. Kesuksesan dalam menyampaikan ide/gagasan bergantung pada “penalaran” dan juga “rasa” yang dituangkan dalam rangka mengajak pembaca/pendengar terlibat dalam konten yang dipaparkan. Penalaran merupakan kemampuan untuk mempertimbangkan, menyusun, atau meneguhkan keyakinan. 1.          Imajinasi Ide perlu digali agar ditemukan. Untuk itu diharapkan dapat memulainya dengan cara berkonsentrasi. Konsentrasi adalah hal pertama dan alat utama yang harus dilakukan/digunakan. Setelah merasa nyaman dan mampu berkonsentrasi, cobalah deskripsikan hal-hal yang telah diketahui di area tersebut, kemudian tuliskan!. Misalnya, jika dapat berkonsentrasi di ruang belajar, maka akan mudah melihat „meja‟ yang terdiri atas kepala meja (bagian paling atas meja), badan meja (rak/lemari di bawah kepala meja), dan kaki meja. Dari pengamatan (observasi) tersebut, buatlah beberapa pertanyaa